neutralizador para o equilíbrio ambiental



Temas

Meio Ambiente, Reciclagem e Consumo Consciente, Atividades Práticas STEM Brasil e Demais Experimentos

Palavras-chave

efluentes, neutralizador, pH, meio ambiente


Resumo

O projeto tem como objetivo desenvolver competências científicas e tecnológicas a partir de um projeto de Engenharia com a abordagem STEAM, realizado com a Aprendizagem Baseada em Projetos (PBL), onde os alunas tiveram como questão norteadora o lançamento de efluentes industriais como problema nas grandes cidades contaminando as cidades e seus mananciais. A primeira etapa de ancoragem foi realizada com o estímulo a pesquisa de tecnologias utilizadas para o tratamento dos efluentes, sobre legislação vigente e sobre os objetivos do desenvolvimento sustentável da agenda 2030 da Organização das Nações Unidas. As alunas fizeram a sua pesquisa e desenharam o seu protótipo como solução para o tratamento de efluentes industriais, um neutralizador de pH de baixo custo, produzido a partir de materiais de fácil acesso da comunidade, brita, areia, argila, calcário, mármore, priorizando o uso de resíduos sólidos urbanos na proposta de economia circular e engajamento da comunidade. Após selecionaram os materiais de baixo custo, dimensionaram o seu protótipo e foram construir sua solução na etapa de prototipagem, e foram realizados testes com vários efluentes, que tiveram seu pH medido antes e depois do tratamento, o que levou a constatação da neutralização dos efluentes pela ação do neutralizador. Todas as etapas foram registradas no diário de bordo para discussões e reflexões sobre o método que foi utilizado. A proposta teve como característica principal a autonomia das alunas, o engajamento, a procura por novos conhecimentos, a colaboração e o engajamento na comunidade. A equipe foi somente de meninas para que possa contribuir para maior representatividade feminina no mundo das ciências e da engenharia.


Fotos

Equipe

FRANCISCO RODRIGO DE LEMOS CALDAS (Coordenador da Equipe)
LIDIELLY DE OLIVEIRA RODRIGUES (Aluno Capitão)
GISELE VENTENA DE MEDEIROS (Aluno)
JÚLIA DIAS VALÉRIO (Aluno)


Escola

IFCE - CE

Foto Equipe

Referências

1. BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018. 2. Organização das Nações Unidas, Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, 2015. 3. Organização das Nações Unidas. 2021. 4. ‌Resolução CONAMA no 358, de 29 de abril de 2005. 5. SNIS. Sistema Nacional de Informações Sobre Saneamento. Ministério do Desenvolvimento Regional.





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